En el marco de los 50 años del secuestro de un grupo de estudiantes durante la última dictadura, hecho conocido como la Noche de los Lápices, desde el ex-Centro Clandestino de Detención, Tortura y Exterminio “El Vesubio” realizaron una jornada de Memoria a Cielo Abierto con docentes, estudiantes y sobrevivientes del terrorismo de Estado.
De la jornada participó Carlos Salas, referente de HIJOS Regional La Matanza, quien destacó el privilegio de recibir a alumnos del Instituto de Formación Docente (ISFD) N° 241 de Virrey del Pino y la oportunidad de que conozcan los sitios donde funcionaban la jefatura, las salas de tortura y la enfermería. “Se hicieron postas para que docentes y estudiantes escuchen los testimonios de sobrevivientes en todo el predio”, indicó en diálogo con El1.
Por su parte, la directora del ISFD N° 241 compartió que la preparación de actividades institucionales llevó a los alumnos a “El Vesubio”. “Nuestra propuesta tiene dos bases. Por un lado, la posibilidad de que los estudiantes reconozcan en territorio la historia reciente y puedan darse cuenta de que no es algo que solo les pasó a otros. Y, por otro, a 50 años del inicio de la dictadura militar, queremos que ellos reconozcan el 16 de septiembre como una fecha emblemática que reclama y sostiene los derechos estudiantiles”, explicó.
“El Vesubio” constituyó uno de los 14 centros clandestinos que funcionaron en La Matanza. No obstante, aún no es un Espacio de Memoria oficial. “El proyecto quedó suspendido con el cambio de gobierno, pero iba a ser parecido a la Mansión Seré. Acá no hay guías, pero tenemos el privilegio de recibir a los sobrevivientes que cuentan sus experiencias”, señaló.
Entre ellos se encontraba Silvia Saladino, quien fue secuestrada en 1978. “Estoy muy conmovida recibiendo a 400 futuros docentes del profesorado de Virrey del Pino que vienen a conocer la historia de primera fuente. Es muy importante dar testimonio porque ellos se transforman en testigos también”, destacó.
Memoria a Cielo Abierto en La Matanza: la palabra de los docentes y estudiantes
Natacha Carranza, profesora en Filosofía del ISFD N° 241, consideró a la experiencia como “enriquecedora” y aseguró que es crucial reconstruir la historia a través de la reconstrucción de los espacios. “Los estudiantes deben revalorizar estos espacios para que no queden olvidados en una memoria que ya estuvo escrita. Además, deben encontrar el sentido a los cuerpos, las personas y las ideas que se hicieron para plantear un presente en el país”, consideró.
Asimismo, María, integrante del cuerpo docente de la institución, agradeció la oportunidad de visitar el espacio y resignificarlo. “Encontrarnos y habitar estos lugares nos da la oportunidad de conocer otros horizontes, poder sentir viva la historia y entender lo que para muchos pasa desapercibido, que es el derecho a la educación”, cerró.
Producción y fotos: Soledad Saliola
