La inteligencia artificial avanza en las aulas y Uruguay busca cómo regular su uso

Fernando Cormenzana advierte sobre la necesidad de coordinar políticas educativas, capacitación docente y criterios éticos

22.10.2026 | tiempo de lectura: < 1 minuto

La inteligencia artificial ya forma parte de las tareas escolares, pero su incorporación plantea desafíos para el sistema educativo. En diálogo con Radio Uruguay, el especialista Fernando Cormenzana analizó la necesidad de establecer reglas claras, formar a docentes y estudiantes y articular las iniciativas que impulsa el país.

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Imagen: Ing. Fernando Cormenzana en Radio Uruguay. Foto: Tamara Mardones/ RNU.

Redacción

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