Este miércoles, en el marco del inicio del ciclo lectivo 2025, el Frente de Unidad Docente de La Matanza volvió a denunciar, a través de un comunicado, “el ajuste del Gobierno nacional sobre la educación”. Allí, si bien remarcaron su acompañamiento al nuevo comienzo del ciclo, exigieron, una vez más, una serie de medidas para paliar la crisis que atraviesa el sector.
En ese sentido, los trabajadores de la educación solicitaron la Ley de Financiamiento Educativo, la restitución y actualización del FONID y conectividad, un piso salarial “acorde al contexto actual para que ningún docente del país esté debajo de la línea de la pobreza” y mayor presupuesto educativo nacional para garantizar escuelas en condiciones dignas para enseñar y aprender en todo el país.
Por una educación pública de calidad
“La escuela es el espacio público de encuentro de nuestra comunidad, por eso celebramos encontrarnos, mirarnos y reconocernos”, destaca el documento. Sin embargo, también reconocieron que “es la tarea de cada docente lo que sostiene la escuela pública en condiciones adversas”. Al respecto, convocaron a la comunidad educativa, a las familias y a la sociedad en general “a sumarse a la defensa de la educación pública de calidad para todos y todas”.
Así, en comunicación con El1, la secretaria general del SUTEBA de La Matanza, Daniela Sposato, aseguró que “se va a habitar la escuela en comunidad”. “El frente gremial docente bonaerense acompaña el inicio de clases porque creemos que es la manera de construir escuela pública, pero seguiremos denunciando que faltan fondos y los retrocesos que hay”, ponderó.
“Seguimos reclamando a nivel provincial y local las obras de infraestructura necesarias para que los jóvenes de nuestras escuelas tengan lugares dignos para aprender”, sumó. Por último, comentó que ya empezaron los preparativos de cara a “la gran jornada nacional de protesta del próximo 13 de marzo”. “Vamos a estar en las calles de todo el país porque este reclamo es por los fondos nacionales de la educación”, cerró.
