Fuentes del Ministerio del Educación de la Provincia informaron que todos los procesos de protestas de las familias que toman las escuelas están siendo estudiados por el Departamento Jurídico. Los últimos acontecimientos de mujeres criollas e indígenas peleándose a las trompadas en la puerta de una escuela Rosario Vera Peñaloza, Alto de La Sierra, aceleraron las búsquedas de alternativas.
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Fuentes del Ministerio del Educación de la Provincia informaron que todos los procesos de protestas de las familias que toman las escuelas están siendo estudiados por el Departamento Jurídico. Los últimos acontecimientos de mujeres criollas e indígenas peleándose a las trompadas en la puerta de una escuela Rosario Vera Peñaloza, Alto de La Sierra, aceleraron las búsquedas de alternativas.
Lo que se está analizando es la realización de denuncias penales por ocupación de un edificio público, que es de alguna manera lo que viene recomendado de Nación. Judicializar la protesta de los padres y que sea la justicia la que resuelva es una parte. También deberá existir una solución académica y otra administrativas; las problemáticas en el territorio salteño son variadas.
Esta mañana quedó solucionada la toma en la escuela de Alto de la Sierra. Con una matrícula de 600 niños, sólo 50 son criollos; la mayoría proviene de familias indígenas. Comunidades que ayer no dejaron desarrollar el inicio de clases correspondientes. El problema es que los caciques no quieren a una docente «por su fuerte desprecio y racismo hacia los pueblos indígenas» según un petitorio firmado por más de 13 caciques de la zona. Como no es su problema, las familias criollas llevaron a sus hijos a clases y estaba el ingreso al edificio bloqueado. Hubo golpes, agresiones y amenazas cruzadas.
Hoy, la supervisora Patricia Choque envió al oficial Andrada, de la Policía de la Provincia, a informar a los padres el traslado de la docente cuestionada y se levantó la toma. Dos cuestiones de esta mañana: ¿si los supervisores comenzarán a mandar a la Policía para informar y solucionar? La segunda: ¿pueden los padres poner y sacar a trabajadores docentes a su gusto? Son preguntas que se irán resolviendo en el desarrollo del ciclo lectivo.
En tanto que en la Escuela Hogar N° 4661 «Carlos Guido Spano», de la ciudad de San Antonio de los Cobres, se mantienen las reuniones de las familias con la supervisora Carmen Rosa Virrios para ver una solución a los graves falencias edilicias que tiene el edificio. El edificio tiene los techos rotos, hay agua en los baños, humedad por todas las paredes y vidrios de ventanas y puertas rotos.
