Quedan dos para lo que resta del año; uno inicia a finales de julio y otro en octubre, detalló en entrevista concedida al oficial Diario de CentroAmérica el vicetitular del sector a cargo del área técnica, Francisco Cabrera.
Si todo sale según lo planeado, se superarán los 21 mil remozamientos entre 2024 y 2025, lo que representa más de la mitad de los centros educativos públicos del país, subrayó el funcionario.
Los arreglos buscan mejorar las condiciones básicas de las escuelas y generar una cultura de cuidado de los edificios académicos, afirmó. Se espera que en el futuro ya no sea necesario remozarlas por emergencias, sino solo darles mantenimiento, amplió.
Preguntado por los avances para construir ocho institutos regionales, puntualizó que la idea es alcanzar una mejor adecuación pedagógica.
En primera instancia, describió el viceministro, hay una identificación preliminar de sus ubicaciones, pero aún se realizan gestiones para asegurar la certeza jurídica de los terrenos.
Estos institutos buscan encabezar la transformación de la enseñanza secundaria, ofreciendo un modelo flexible y abierto que provea habilidades específicas relacionadas con la actividad económico-productiva laboral comunitaria, remarcó.
“En cuatro años vamos a ver remozadas todas y cada una de las escuelas”, aseveró antes el presidente del país, Bernardo Arévalo, quien aumentó la inversión en reparaciones de centros educativos público.
Nuestra gestión está construida a partir del compromiso para efectivamente cambiar la forma de administración de los últimos años, insistió el mandatario.
El exjefe de Estado Alejandro Giammattei (2020-2024), según informes, reparó nueve mil 308 establecimientos en todo su mandato.
A pesar de los esfuerzos del actual Gobierno, medidas de presión del Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala mantienen cerradas desde el 19 de mayo pasado alrededor del 10 por ciento de las escuelas nacionales.
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