Tras el conmocionante caso de Fernanda, el director regional de Educación, Manuel Acevedo, brindó detalles en NORTE TV sobre las medidas adoptadas y el avance de la investigación administrativa en la EET 16. «Tomamos intervención de forma inmediata y se dispuso la separación en el cargo del equipo directivo», afirmó.
El funcionario explicó que, en paralelo, se inició una información sumaria con el objetivo de «deslindar responsabilidades o atribuirlas si las hubiera», y remarcó que el proceso se encuentra en plena etapa investigativa.
Según precisó, el supervisor a cargo, designado como preventor sumariante, ya trabaja en la institución recolectando pruebas y tomando testimonios. «Está recabando toda la información necesaria con el acompañamiento de la Dirección Regional», indicó.
Acevedo subrayó que la decisión de apartar a las autoridades escolares también busca resguardar la transparencia del proceso. «Tiene la finalidad de que no se alteren pruebas ni se dañe la investigación», sostuvo.
En relación al accionar institucional, recordó que existe un protocolo específico para abordar situaciones complejas como el bullying. «La resolución 1982 establece que los directivos deben intervenir de inmediato y dar intervención a los equipos interdisciplinarios. No es una problemática que pueda resolver una sola persona», explicó.
En ese sentido, remarcó que uno de los principales desafíos es la detección temprana. «Muchas veces no hay una denuncia rápida. Pero cualquier adulto dentro de la escuela que detecte una situación debe comunicarla de inmediato», enfatizó.
Consultado sobre el caso puntual, Acevedo confirmó que la intervención oficial comenzó a partir del contacto con la familia. «Fueron los familiares quienes se acercaron y nos informaron lo sucedido. A partir de ahí iniciamos todas las actuaciones», señaló.
El funcionario evitó adelantar conclusiones sobre posibles responsabilidades del equipo directivo, aunque reconoció que ese aspecto forma parte de la investigación en curso. «Todo está dentro de la información sumaria, no queremos generar más conflicto», indicó.
Asimismo, detalló que se trabaja de manera integral con distintos organismos, incluyendo equipos de inclusión educativa, salud pública y el programa Fortalezas. «La intervención no es solo sobre un grupo, sino sobre toda la comunidad educativa», afirmó.
En cuanto a posibles sanciones, explicó que será el eventual sumario administrativo el que determine las responsabilidades y medidas correspondientes. «La información sumaria definirá si se avanza en un sumario y allí se establecerán las sanciones», precisó.
Finalmente, Acevedo adelantó que se reforzarán las acciones de prevención en las escuelas y destacó el rol de las familias. «Necesitamos más diálogo y escucha. El acompañamiento de los padres es fundamental, sobre todo en el nivel secundario donde muchas veces se pierde ese vínculo», concluyó. En ese marco, insistió en que el compromiso conjunto de la comunidad educativa será clave para evitar que situaciones como esta vuelvan a repetirse.
