Perú se convirtió en sede de la 61° reunión de coordinadores nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) que tuvo como objetivo fomentar el diálogo entre países para alcanzar acuerdos que contribuyan a una exitosa implementación del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) 2025. Este evento fue coorganizado entre el Ministerio de Educación del Perú y el LLECE de UNESCO y se llevó a cabo el 2 y 3 de setiembre en Lima.
Durante la jornada, participaron 19 países y estados subnacionales de América Latina y El Caribe, quienes revisaron los avances de la implementación que ya se lleva a cabo en la región y que se aplicará a estudiantes de 3.° y 6.° grados de primaria en Perú el 21 y 22 de octubre del 2025.
El ERCE es la evaluación de estudiantes del nivel primaria más importante de la región y se aplica en áreas como Lectura, Escritura, Matemática y Ciencias. Además, incluye cuestionarios para comprender los factores que pueden influir en los aprendizajes y desde el 2019 ha considerado también cuestionario en habilidades socioemocionales que permitan tener un diagnóstico completo de la situación educativa en los países de América Latina y El Caribe.