Estudiantes de los Centros de Formación Integral N° 1 y 2 se suman a las prácticas profesionalizantes en dependencias del Municipio de Avellaneda 

La intendenta de Avellaneda, Magdalena Sierra, encabezó un acto en el Centro Municipal de Arte con motivo de la incorporación de estudiantes de los Centros de Formación Integral N° 1 y 2 a las prácticas profesionalizantes en distintas dependencias municipales. Seguidamente, hizo entrega de becas formativas a quienes ya finalizaron ese recorrido.

En ese marco, la jefa comunal también dio la bienvenida a los estudiantes del Centro de Inclusión de Dock Sud a la planta laboral municipal. Se trata de tres jóvenes que fueron pasantes años anteriores y entran a trabajar como empleados municipales.

En ese marco, la jefa comunal también dio la bienvenida a los estudiantes del Centro de Inclusión de Dock Sud a la planta laboral municipal. Se trata de tres jóvenes que fueron pasantes años anteriores y entran a trabajar como empleados municipales. “En Avellaneda hay cupo para personas con discapacidad y nosotros lo respetamos. Nos empeñamos en su formación”, resaltó.

“A todas las personas hay que acompañarlas, ese es el rol nuestro: acompañarlos siempre. A las personas con discapacidad más todavía”, sostuvo y destacó: “Ustedes son ejemplo de esta sociedad. Para mostrarle a todos que, si nos esforzamos, Avellaneda puede ser más justa e inclusiva”.

Para finalizar, Magdalena Sierra adelantó que “a partir del año que viene vamos a tener dos Centros de Inclusión para personas con discapacidad más”.

De la actividad también participaron el subsecretario de Recursos Humanos, Fernando Olivieri, y el coordinador del Centro de Inclusión de Personas con Discapacidad de Avellaneda, Hugo Fiamberti.

Luego, la intendenta Magdalena Sierra, junto a la secretaria de Educación, Claudia Colaso, estuvo en la Casa del Bicentenario donde se desarrolló el ciclo de formación sobre el uso de pantallas, con el objetivo fue generar conciencia sobre su impacto en el desarrollo de niñas y niños, y construir formas de intervención para orientar y acompañar a las familias.

Esta capacitación estuvo destinada a docentes, equipos de orientación y equipos de conducción de los Jardines Maternales y de Infantes Municipales y de los Centros de Educación Municipales.

Desde Avellaneda acompañamos las iniciativas que cuiden los trayectos educativos de las infancias y fomentamos la inclusión laboral con igualdad de oportunidades.

Redacción

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