Diario HOY | “Recordando el 11 de septiembre”, el museo en memoria de 3.000 almas

Bush, que cumplió 80 años en julio, llevaba menos de ocho meses en la presidencia de Estados Unidos en el momento de los atentados.

La exposición titulada “Recordando el 11 de septiembre” se exhibe en su museo presidencial en Dallas y retrata momentos posteriores a los ataques de 2001.

La muestra se abre con una representación de Nueva York después de que las torres gemelas se derrumbaran tras ser impactadas por los aviones comerciales secuestrados por yihadistas: se ven los edificios del sur de Manhattan envueltos en un espeso humo gris, al fondo, bajo un cielo aún azul.

“25 años después, (George W. Bush) ha vuelto a ese momento decisivo de la historia de Estados Unidos con pincel y lienzo, pintando los símbolos, las personas y los abrazos que se le han quedado grabados desde entonces”, introduce la exposición.

En varias de las obras Bush se representa a sí mismo: cuando se entera por su jefe de gabinete de que un segundo avión ha impactado contra el World Trade Center; reconfortando a una familia o a una madre en duelo; en medio de bomberos de Nueva York; pronunciando un discurso en la catedral de Washington; tomando la mano de su padre, el expresidente George H. W. Bush.

Otro hilo conductor de esta serie sorprendentemente colorida: la bandera estadounidense, que en uno de los lienzos aparece desplegada a plano completo sobre el Pentágono, impactado ese día por un tercer avión.

“Estos son los momentos que el presidente Bush eligió pintar, porque son los que más recuerda: no el miedo, sino la determinación; no la desesperación, sino el instinto de los estadounidenses comunes y corrientes de unirse y ayudarse unos a otros”, explica un comunicado.

George W. Bush gobernó hasta 2009 y se acercó a la pintura tres años después de dejar la Casa Blanca, inspirado por el ensayo de Winston Churchill “La pintura, mi pasatiempo”.

Fuente: AFP

Ambas partes reanudaron sus hostilidades en pasados días. A raíz del conflicto que empezó a finales de febrero con los ataques de Estados Unidos e Israel contra Irán, los precios de los combustibles se han elevado para los estadounidenses.

Esto hace temer a Trump y a su Partido Republicano una dura derrota en las legislativas, en las que se renovarán la Cámara de Representantes y un tercio de los escaños del Senado.

“Creo que la guerra terminará inmediatamente después de las elecciones” porque Irán “ya no puede resistir más”, dijo el mandatario a la prensa en la pista de la base aérea de Andrews, cerca de Washington.

“Están intentando desesperadamente influir en la elección”, agregó Trump.

En ese sentido, estimó que “justo después de los comicios, el precio del petróleo va a desplomarse”.

Los demócratas esperan arrebatar el dominio del Congreso de ambas cámaras a los republicanos.

Trump anticipó que “vendrán muchas más ofensivas” de las fuerzas estadounidenses, tras los ataques que lanzaron contra nueve barcos iraníes.

El martes, el ejército estadounidense —que impone un bloqueo sobre los puertos iraníes en respuesta al cierre del estrecho de Ormuz— anunció que destruyó cinco petroleros, en represalia por ataques iraníes.

Irán, en respuesta, dijo este miércoles que atacó más de una decena de embarcaciones que intentaban franquear el estrecho de Ormuz, lo que disparó los precios del petróleo.

El barril de Brent superó el miércoles los 100 dólares por primera vez desde julio y el precio del gas europeo está en su nivel más alto desde comienzos de 2023.

Fuente: AFP

Hacia las 02H30 GMT, el barril de Brent del mar del Norte, referencia del mercado mundial de petróleo, subía 1,4% a 99,31 dólares.

Su equivalente estadounidense, el West Texas Intermediate (WTI), registró un alza de 1,4% a 94,34 dólares.

Irán anunció el miércoles que había atacado una base estadounidense en Jordania y amenazó a los buques petroleros en los puertos de Kuwait y Baréin, en represalia por los ataques de Estados Unidos contra sus navíos.

Fuente: AFP

La nueva edición de esta evaluación internacional, considerada uno de los principales barómetros mundiales de los sistemas educativos, analizó las competencias de unos 760.000 estudiantes de 15 años en 91 países y territorios en ciencias, lectura y matemáticas.

Como en ediciones anteriores, Asia dominó la clasificación. Las regiones chinas de Pekín, Shanghái, Jiangsu y Zhejiang ocuparon los primeros puestos en ciencias y matemáticas, mientras que Singapur lideró en lectura. Macao, Taiwán, Japón y Corea del Sur completaron los lugares de honor.

Ningún país latinoamericano figura entre los mejor posicionados en las tres disciplinas evaluadas, aunque algunos, como Uruguay, Costa Rica y El Salvador, mejoraron sus resultados en ciencias respecto del último informe publicado hace tres años.

La OCDE advirtió, sin embargo, que el panorama general es preocupante. “Los resultados en ciencias se mantienen aproximadamente estables, pero hay una caída de más de 20 puntos en lectura y matemáticas”, señaló Éric Charbonnier, especialista en educación del organismo.

Según la OCDE, una variación de 20 puntos equivale aproximadamente a un año de escolarización.

Entre 2015 y 2025, las puntuaciones en ciencias retrocedieron siete puntos en promedio en los países de la organización. En matemáticas, la caída alcanzó 22 puntos, frente a ocho puntos en el resto de los sistemas educativos evaluados.

– Caída “preocupante” en lectura –

El descenso fue aún más acusado en lectura. Los resultados retrocedieron 28 puntos en los países de la OCDE durante la última década, frente a 16 puntos en el resto de las naciones que participaron en el examen.

La organización consideró este deterioro “especialmente preocupante” porque la lectura constituye la base de la mayoría de los aprendizajes escolares, como “resolver un problema de álgebra, analizar una fuente histórica o interpretar una experiencia científica”.

Para explicar esta tendencia, la OCDE menciona varios factores, incluyendo el creciente uso de las pantallas, la pérdida de interés por la lectura entre los jóvenes y los cambios en la relación de los estudiantes con la escuela desde la pandemia de covid-19.

El informe del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA) también examinó el uso de la inteligencia artificial en las aulas.

La OCDE constató que un uso más intensivo de estas herramientas suele asociarse con resultados más bajos en ciencias.

Sin embargo, algunos de los sistemas educativos más exitosos, como Singapur y Macao, figuran entre aquellos cuyos alumnos declaran utilizar con mayor frecuencia la IA.

– ¿Y América Latina? –

En América Latina, Uruguay y Chile volvieron a figurar entre los sistemas educativos mejor posicionados de la región, con 445 y 442 puntos respectivamente en ciencias, aunque ambos se mantuvieron muy por debajo de los líderes asiáticos.

Chile, no obstante, mostró una evolución menos favorable en esta edición, en la que registró una caída de su rendimiento en las tres disciplinas.

La OCDE destacó además mejoras en ciencias desde 2022 en Costa Rica, Uruguay y El Salvador, en contraste con el deterioro general observado en buena parte de los países participantes.

En Europa, Estonia, Reino Unido, Finlandia e Irlanda destacaron por situarse por encima de la media de la OCDE, al igual que Canadá y Nueva Zelanda fuera del continente.

España se mantiene cerca de la media de la OCDE, pero registra un fuerte deterioro en lectura y matemáticas, siguiendo la tendencia de retroceso observada en gran parte del mundo.

“El panorama general es sombrío”, reconoció el organismo, aunque señaló que estos avances demuestran que las mejoras siguen siendo posibles pese al retroceso global observado en la última década.

Fuente: AFP