Las evaluaciones abarcan solo a las escuelas donde los preinscriptos superan los cupos disponibles.
El Ministerio de Educación del Chaco llevará adelante, los días 26 y 27 de noviembre, la Evaluación Integral de Lengua y Matemática, destinada a todos los estudiantes que se encuentran finalizando el séptimo grado de primaria.

La instancia, de carácter censal, permitirá relevar los aprendizajes alcanzados al cierre de la escolaridad primaria y, al mismo tiempo, se utilizará como examen de ingreso en aquellas escuelas secundarias que registren una demanda superior a la cantidad de vacantes disponibles para el ciclo lectivo 2027.
La evaluación constituye una política jurisdiccional orientada a obtener información confiable y contextualizada sobre los aprendizajes de los estudiantes, con especial atención a competencias fundamentales como la comprensión lectora, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Los instrumentos se elaborarán tomando como referencia los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los diseños curriculares de la provincia, de manera de reconocer fortalezas y dificultades y generar insumos para que docentes y equipos directivos puedan planificar intervenciones pedagógicas ajustadas a las necesidades de cada comunidad educativa.
De acuerdo con el cronograma establecido, el jueves 26 de noviembre se evaluará el área de Lengua y el viernes 27, Matemática. Cada jornada tendrá una duración de 80 minutos.

La modalidad de aplicación dependerá de la escuela secundaria elegida por cada estudiante. Quienes se hayan preinscripto en establecimientos que no requieren examen de ingreso realizarán la evaluación en la escuela primaria a la que asisten habitualmente. En cambio, quienes hayan elegido instituciones cuya cantidad de aspirantes supere las vacantes disponibles, en la Preinscripción online 2027 al nivel secundario, deberán rendir en la escuela secundaria correspondiente. En estos casos, la evaluación también tendrá carácter de examen de ingreso y permitirá establecer un orden de mérito para la asignación de las vacantes.
Los exámenes estarán a cargo del equipo técnico del Departamento de Evaluación Educativa, dependiente de la Dirección General de Planeamiento y Evaluación Educativa. Su elaboración contempla los saberes y capacidades desarrollados durante la educación primaria, incluyendo la comprensión y apropiación de conceptos y procedimientos, la posibilidad de establecer relaciones y la fundamentación de puntos de vista. La normativa garantiza la inscripción de estudiantes con discapacidad quienes pueden optar por hacer o no el examen de ingreso, y si deciden participar podrán contar con el acompañamiento de un profesional, de acuerdo con la legislación vigente.
Exámenes de ingreso
Las instituciones secundarias que aplicarán el examen de ingreso son la EET N° 24 «Simón de Iriondo», la EES N° 76 «José María Paz» y la EES N° 11 «Lino Torres», de Resistencia; la EET N° 12 «María Rosa Almandoz» y la EES N° 122, de Juan José Castelli; la EES N° 26 «Capitán de Fragata» y la EES N° 5 «Domingo F. Sarmiento», de Las Breñas; la EES N° 47 «Manuel Belgrano», de General San Martín; y la EES N° 13 «Las Palmas del Chaco Austral», de Las Palmas.
Desde la Dirección General de Planeamiento y Evaluación Educativa se informará próximamente sobre los aspectos organizativos y la selección de aplicadores para garantizar el desarrollo de ambas jornadas en toda la provincia.



